DESCRIBIENDO EL ARTEFACTO...
Alumnado
6º Educación Primaria (Área de Inglés principalmente)
Descripción del proyecto
A través de la pregunta que da título al proyecto los alumnos buscarán información, volcarán los nuevos datos, realizarán actividades prácticas, aprenderán nuevas estructuras gramaticales en Inglés y expondrán lo aprendido a sus compañeros. Todo ello utilizando herramientas TIC.
Artefacto generado
Una guía de viaje de Londres en formato de blog en lengua inglesa que estará colgada en la web de la escuela.
Herramientas utilizadas
https://getkahoot.com/
https://getkahoot.com/
https://www.google.es/
http://www.xe.com/
https://www.blogger.com/
https://www.skyscanner.es/
https://www.expedia.es/
https://www.londres.es/
https://www.youtube.com/
http://www.popplet.com/
http://www.onenote.com/
https://www.google.com/intl/es_es/earth/
Nivel SAMR
El proyecto se desarrolla entre la primera capa (Mejora) y la segunda (sustitución):
Aumento
Los alumnos buscan informacion utilizando herramientas TIC.
Modificación
Los alumnos crean un video donde practican las estructuras aprendidas y vuelcan datos que han buscado previamente en un mapa de ideas virtual y bloc de notas digital.
Redefinicion
Los alumnos crean una guia de viaje uniendo todos los subproductos creados en un blog y compartiéndolo en la página web de la escuela. El producto final se desarrolla en diferentes ambientes de aprendizaje.
También podéis ver la entrada en el Padlet del curso Intef directamente:
